Q.たのしい動物園という1.5歳対象のものは、赤いバケツや青いバケツと部品は一緒に使えますか？動物園は初めて購入しましたが、小さい子用にパーツが大きいですレゴの企画は、同じなのでしょうか？

A.レゴの規格はデュプロから基本型まで使えるようになっていますよ。無駄にならずに使えるので安心です。

Q.子供の知育玩具について今、一歳になる男の子が居るのですが、おもちゃ屋に行っても、正直どれを選んでいいか迷います。積み木やレゴや粘土は何歳からが良いのか？とか。西欧のオモチャと日本のオモチャを比べたりしてしまうと余計に迷います。出来るだけ子供の力で考えて遊ぶ事の出来る玩具を買い与えて考える力を伸ばしてあげたいと思っていますが、何か参考になりそうなサイトや本がありました教えて下さい。また、このメーカーの玩具が良いよ。とかありましたら是非。

A.本当にいろいろと考えて迷ってしまいますよね。他の回答者さんもおっしゃっておられますが、「子育てにおもちゃを」樋口正春著「好きッ！絵本とおもちゃの日々」相沢康夫著「まだ好き…続絵本とおもちゃの日々」相沢康夫著「プーおじさんの子育て入門」柿田友広著は私も読んでいろいろと参考になりました。その他では、「よい「おもちゃ」とはどんなもの？」永田桂子著「かしこいおもちゃの与え方」岩城敏之著なども勉強になりました。サイトだと「こそだてナビゲーション」http://kosodatenavi.com/index.html「百町森」http://www.hyakuchomori.co.jp/「おもちゃを語ろう」http://toytoy2ch.blog12.fc2.com/などを覗いてみるといいですよ。

Q.職種について。モノづくりとメーカー。近々就職活動を控えております農学部（研究科）のＭ１です。食品メーカーの開発系の技術職に就きたいと思って自己分析をすすめているのですが、どうも自分は「モノづくり」に向いてないんじゃないか、と思い始めました。私は発想力には自信がありません。与えられた課題にとりくみ考えて解決しようとするのは好きです。たとえば甘くない糖をつくれ、とか、アルコールフリーのビールをつくれ、とか、ある程度狭まった課題を与えられれば、それに対応しようとする自信はあります。しかし、売れる商品をつくれ、とか正解のない課題に対する回答を導ける自信がありません。幼いころのものづくり的性格について考えると、パズルを解いたり、かみひこうきをより飛べるようにつくるのは好きだったのですが、レゴブロックなどにはあまり興味がありませんでした。クリエイティブな活動について考えても、美術において、風景や人物の模写は好きだったのですが、抽象画や、自由に絵を描いてください、といわれるととたんに筆が重くなった記憶があります。こんな創造性のない私にはメーカー勤務は向いてないのでしょうか。関係者からのご意見がいただけるとうれしいです。

A.あなたはどちらかと言えば、役割分担がはっきりしていている方が活躍しやすいと思います。産業界でのものづくりに必要なのは、課題と解決手段です。課題はニーズ、解決手段は技術だと思ってください。メーカーでは、売れるものを作る必要があります。誰も買わないようなものを一生懸命つくっても売れなければ意味がありません。そして製品を開発するためには、先行投資が必要ですが、売れないようなものに会社は先行投資しません。ニーズを営業やマーケティングの人が探ってくれれば、あとはそれをどのように実現するかという話になります。このニーズを貴方の言葉に置き換えれば「甘くない糖をつくれ」「アルコールフリーのビールをつくれ」です。更には「そのような製品を低コストで安全に量産することを実現しろ」かもしれません。それを実現するための解決手段が技術力であり、それを考えるのは貴方の得意とするところではないでしょうか。最後に、メーカーでの仕事は個人発明家ではありません。沢山の人たちがいろいろな長所を補って製品を開発しているということを肝に銘じてください。